Почему исчезают языки народов России


Россия – это не только русский язык. Это многоголосая мозаика из десятков языков, от финно-угорских до тюркских, каждый из которых является уникальным ключом к истории и культуре Евразии. Однако это лингвистическое богатство находится под критической угрозой. По данным Российской академии наук, с начала XX века в России уже вымерли или «заснули» 15 языков, а около 150 языков малых народов стоят на грани исчезновения. Читать далее Почему исчезают языки народов России

Лингвоцид финно-угорских народов в России

как уничтожаются эрзянский и мокшанский языки

Статья Инзейне Моро «Лингвоцид финно-угорских народов в России: как уничтожаются эрзянский и мокшанский языки» посвящена проблеме сокращения числа носителей и постепенного исчезновения эрзянского и мокшанского языков в России. Автор статьи утверждает, что это не естественный процесс, а результат целенаправленной государственной политики лингвоцида, то есть языкового геноцида. Читать далее Лингвоцид финно-угорских народов в России

В Марий Эл объединят три образовательных учреждения

Национальная президентская школа искусств, школа-интернат и Колледж культуры и искусств имени Палантая объединятся в единый образовательный кластер. Это позволит республике Марий Эл готовить специалистов творческих профессий за один цикл, утверждают инициаторы укрупнения. Читать далее В Марий Эл объединят три образовательных учреждения

Сохраним национальную президентскую школу-интернат

Продолжаем знакомить наших читателей с проблемами, которые поднимались на только что прошедшем ХI съезде народа мари 1-3 октября 2020 года Йошкар-Ола. Представляем вашему вниманию переданные нам делегатом съезда Владимиром Козловым материалы выступления профессора МарГУ Раисии Алексеевны Кудрявцевой с согласия автора на секции «Образование, семья, родной язык». Публикуем без изменений. Читать далее Сохраним национальную президентскую школу-интернат

Марийские ученые выступили против объединения национальной школы-интернат с колледжем культуры

Трое ведущих ученых Марийского государственного университета направили главе Марий Эл Александру Евстифееву обращение, в котором попросили руководителя регионом приостановить процесс присоединения Национальной президентской школы-интерната к Республиканскому колледжу культуры и искусств. Деятели науки подчеркивают, что видят в слиянии учебных заведений ущемление прав марийского народа. Читать далее Марийские ученые выступили против объединения национальной школы-интернат с колледжем культуры

Ассимиляция коренных народов ведет к упадку и запустению их земель

Пример тому – тверские карелы

Festival_karel_piroga_Kalitka
На фестивале карельского пирога

Татарский активист и блогер Наил Гыйлман предлагает нашему сайту MariUver свою очередную статью «Ассимиляция коренных народов, упадок и запустение их земель», состоящую из двух частей. Начальная глава называется «Процессы ассимиляции и их последствия на примере тверских карел». Ниже приводим текст из данной части. Читать далее Ассимиляция коренных народов ведет к упадку и запустению их земель

Национальная политика и демография России

Nail_Gyjlman
Наил Гыйлман

Татарский активист и блогер Наил Гыйлман предложил нашему сайту MariUver свою новую статью «Национальная политика и демография» из трех частей. «Основные идеи: Советская национальная политика 50-80-х годов 20 века – главная причина сильнейшего в мире демографического кризиса. Русификация и ассимиляция угрожает существованию коренных народов РФ, но ассимиляция разрушает и доминирующий народ. В 1989-2019 годах русские потеряли 18-20 миллионов человек и не менее половины – результат национальной политики. Новая попытка полностью ассимилировать народы и сделать россиян на основе русского большинства полностью разрушит русских как нацию. Надеюсь на интерес здравомыслящей части русских, и что она будет полезна национальной общественности для поиска новых путей и новых союзников в борьбе за сохранение идентичности, языка и культуры коренных народов РФ», — пишет автор. Ниже приводим текст первой части. Читать далее Национальная политика и демография России

Как в советских школах внедряли обязательный русский язык

Mari_shkola_1920-30Как Иосиф Сталин решал «языковой вопрос», почему «великий и могучий» сравнивали с латынью, а также что приходилось учить в школах национальных республик — «Газета.Ru» рассказывает, как 80 лет назад был введен обязательный русских язык во всех образовательных учреждениях СССР. Читать далее Как в советских школах внедряли обязательный русский язык

Для чего собирается конгресс Эрзян — Эрзянь Инекужо?

erzianj_avatВ июне выбранным и делегированным представителям эрзянского народа надо попытаться на III Конгрессе, как высшем общественном, представительном и полномочном собрании народа, найти ответы на следующие вопросы:

— как противостоять «мордвинизации»? Читать далее Для чего собирается конгресс Эрзян — Эрзянь Инекужо?