В Совет старейшин народа мари поступило заявление от граждан Республики Марий Эл Валерия Одинцова и Ольги Воронцовой по поводу ситуации, в которые они попали. В свою очередь, Совет старейшин, на основании этих заявлений подготовил заявление В Парламентскую Ассамблею Совета Европы, Президенту Российской Федерации Дмитрию Медведеву, Прокурору города Йошкар-Олы Сергею Скворцову.
В Парламентскую Ассамблею
Совета Европы
Президенту Российской Федерации
Д. А. Медведеву
Прокурору г. Йошкар-Олы
С.А. Скворцову
Заявление
Жизнь не стоит на месте, идёт непрерывный космогенез и самоорганизация мира на нравственном императиве, и социальная организация общества должна вписываться и дополняться закономерностями космокода. Каждый народ, в частности, человек имеет свой особенный опыт восприятия мира и язык его интерпретации.
Движение к целостности, как единству многообразия лежит через системно-синергетическое осмысление каждого народа мира, его мифологию, религию, философию. В настоящее время цивилизация находится в ситуации многофакторного кризиса, наступило время к апелляции к рациональному началу индивида и народов мира. Чтобы выйти из классической цепочки от порядка к хаосу, изменчивости и устойчивости нужно остановить унификацию и упрощение этнокультурного поля мира, разрушающие системы нравственных ценностей и регуляторов общества, подвигающих нарастанию симптомов социогенетического вырождения человека. Нужно придать динамичное развитие антропо- социо-культурной системе в направлении бесконфликтного социокультурного бытия и вывести цивилизацию на путь устойчивого развития благостного сознания человека – Богочеловека, который ни под каким предлогом не нарушит законы космофундаментализма. Принципы существования и развития космосистемы закономерно калькируются на устойчивость существования и развития социальной системы. Любые преобразования социальной системы самым прямым образом достигаются космосистемы, которая в свою очередь будет выпрямлять социальную систему человечества, ставя на платформу космофундаментализма.
Наш мир кажется миром неопределенности, и человек, посчитав себя универсальным существом, поставил себя в «центре» мира, не посчитав необходимым научится вписываться в законы и тенденции объективного мира. А между тем марийская космология и космогония непосредственно указывает его место в рамках малого мира Земли – Айдеме Илян и определяет, что Бог наделяет разумом каждый свой Илян (пчёл, дерево, растения, животных, человека) в соответствии его места в бесконечно сложном мире человек должен жить в своей полосе свободы действия и не должен пытаться стать выше, ибо он является неотъемлемой составной частью божественного мира и должен принять законы развития космогенеза и действовать в их русле, иначе мы и цивилизация в целом погибнем. У нас стоит безальтернативная задача занять свою экологическую нишу и жить в естественных циклах биосферы, социальная система и система управления должна быть продолжением космосистемы.
Сохранившиеся в Марий Эл народом мари Знания, древняя космология и космогония и марийский язык дают понимание и глубину глобальных проблем человеческого существования и одновременно закодированы ответы на многие вопросы и вызовы цивилизации.
Мощным фактором экономического, социального развития общества и нравственного начала человека является уровень знаний его членов. Этот уровень определяется обучением. Обучение и образование представляет собой процесс, в ходе которого происходит передача от поколения к поколению знания всех тех духовных богатств, которые выработало человечество и каждый народ, а также овладение трудовыми навыками и умениями.
В преамбуле Закона «Об образовании» говорится, что образование представляет собой «целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных центров). Ст. 43 Конституции РФ признаёт за каждым право на образование.
Защита прав и свобод человека и гражданина – обязанность государства – ст 2 Конституции. Конституционные права принадлежат каждому человеку в полном объеме и защищаются государством. Право на образование – это свобода получать образование в соответствии с убеждениями родителей, собственными желаниями; каждый человек независимо от пола, национальности, социального происхождения и даже способностей, вправе получать любое образование.
Конституция РФ (ст. 12) провозглашает, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью.
На основании вышесказанного можно констатировать: в Марий Эл полностью нарушаются права человека и Конституция Российской Федерации. По данным министерства культуры, печати и межнациональных отношений Республики Марий Эл в 1999–2000 учебном году процент изучающего марийский язык во всех школах от общего количества учащихся составлял 58,4%, в 2001 году этот процент вырос до 60,3% или 72533 человек от общего количества учащихся. В следующем учебном году 2001–2002 он резко упал до 59525 человек или 52,7%. А с 2003 года началось планомерное сокращение школ под предлогом «оптимизации» образовательных учреждений.
В соответствии Конституции РФ Совет старейшин (Он Каҥаш) Марий Эл требует от Президента РФ Д.А. Медведева защиты прав и свобод народа мари и ставит вопрос перевода всего образовательного процесса всех дисциплин в школе, университете, институте на марийский язык, тем самым вы спасёте для всего мира этнокультуру самого древнего народа мари.
Прокурору города Йошкар-Олы требуем незамедлительно начать расследование по факту нарушения прав и свобод по части образования, гарантированный Конституцией РФ. На каком основании и кем ограничены права мари и свобода получения им образования в соответствии его убеждениям родителей и собственными желаниями. Я гражданин РФ – Танаков Виталий Дмитриевич требую чтобы мне предоставили возможность обучаться самому, моим детям и внукам на марийском языке все дисциплины, установленные государственным стандартом, вплоть до высшего образования.
Обращаемся к Парламентской Ассамблее Совета Европы, принятого ООН от 16 декабря 1966 года Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах и провозглашенного, что участники Пакта признают право каждого человека на образование – В Республике Марий Эл в полной мере не соблюдается, народ мари не может получить образование на родном языке, что приводит к сегрегации населения по этническому признаку, что наглядно проявляется в Марий Эл – на высших государственных должностях, кредитно-финансовой сфере нет марийцев, идёт вымывание научно-технического, творческого потенциала народа мари из Марий Эл. Более опасное явление – вследствие полного развала сельского, лесного хозяйства идёт массовый отток марийцев в другие регионы – это уже проявление этноцида по отношению к народу мари. Жизнь требует пересмотра установившихся стандартов образования, на всем мировом пространстве настала необходимость включения знания всех народов мира.
Чтобы не быть голословным приводим и прилагаем для решения и защиты прав граждан заявления от непосредственной власти народа:
– Одинцова Валерия Ивановича;
– Воронцовой Ольги Петровны.
Совет Старейшин (Он Каҥаш) требует разрешить заявленные и ответить на насущные вопросы заявителей по существу.
Председатель Совета Старейшин — Он Каҥаш
В.Д. Танаков